114、113年112、111年110、109年108、107年106、105年104、103年 102、101年
 
102年 度 活 動 家 長 親 職 教 育 講 座 及 親 子 活 動
親子聯誼活動
...........................................................................................................................................................................................................................................
 
   
 
 
偶們這一家-親子互動布偶劇場
...........................................................................................................................................................................................................................................
 
   
   
 
 
注意力不足過動症家長教育成長團體
...........................................................................................................................................................................................................................................
 
   

情緒支持團體

 
   
 
 
專 業 訓 練 課 程
ICF-CY在臨床上的運用
...........................................................................................................................................................................................................................................
 
   
社會性故事理論與實務  
   
 
 
發展障礙兒童團體治療遊戲
...........................................................................................................................................................................................................................................
 
   
兒童扁平足問題與矯正鞋墊處置  
   
 
 
社 區 早 療 服 務
...........................................................................................................................................................................................................................................
 
   
   
 
 
101/9/18偏鄉篩檢活動
...........................................................................................................................................................................................................................................
 
   
   
 
101/8/4注意力不足過動症家長教育成長團體
...........................................................................................................................................................................................................................................
 
   
 
 
101/7/13 幼兒社會互動與溝通教學
...........................................................................................................................................................................................................................................
   
 
101/6/25 篩檢活動
...........................................................................................................................................................................................................................................
   
 
101/6/10 行為問題分析與正向行為支持(進階課程)
...........................................................................................................................................................................................................................................
 
   
 
101/5/19 低口語自閉症打字溝通
...........................................................................................................................................................................................................................................
 
   
 
101/5/9 親子音樂治療
...........................................................................................................................................................................................................................................
 
   
 
 
 
101/4/17 親子聯誼活動
...........................................................................................................................................................................................................................................
 
   
 
 
101/2/4 國小轉銜安置及入學適應輔導
...........................................................................................................................................................................................................................................
 
   
<<back